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漯河职业技术学院共建专业特色

时间:2014-01-06来源:漯河职业技术学院教改专业
    当今学历证书的教学体系下,许多大学毕业生已经很难满足企业的需求,因此鼓励推进学历证书与职业教育资格证书并重的“双证书”培养模式,在此背景下我?#27827;搿?#28165;华IT”联合推行出教学改革专业。
    政策背景
    根据十二五规划纲要的要求,构建课程标准与职业资格标准相融合、理论与实践教学一体化的职业教育课程体系、推进学历证书与职业教育资格证书并重的“双证书”培养模式,鼓励校企双方在专业建设、课程开发、教育教学、实习实训、招生就业、教师队伍建设等方面全过程深度合作。
    市场需求
    过去十年,我国信息产业保持了年均?#24120;福?#30340;迅猛增长,被业界称为软件产业发展的“黄金十年?#20445;?#32780;随着新兴产业的?#27426;?#21457;展和各领域信息化程度的?#27426;?#25552;高,我国信息业的未来依然“黄金”。制定的“十二五”规划明确表示,“十二五”期间,在对战略性新兴产业的大力推动下,物联网、云计算等新兴产业将迎来大发展,各领域信息化建设将持续推进。软件技术和计算机网络技术作为信息技术行业的重要核?#27169;?#20316;为信息化建设的主要内容,将保持25%-?#24120;埃?#30340;复合增长率。因此,信息行业被誉为个人职业发展的黄金行业。
    我院自身改革要求
    漯河职业技术学院为顺应时代所需,特引进全国的清华IT专业课程体系,并与清华大学继续教育学院IT教育培训?#34892;?#21512;作联合培养IT人才,力争两年内将该专业打造成为全省乃至全国的特色专业、优势专业。致力于培养更多高技能型、实用型、创新型信息化人才。
    教学改革协作单位简介
    清华IT是清华大学继续教育学院授权成立的专业从事IT职业教育培训机构,接受清华大学继续教育学院和清华大学教育培训管理处监管,致力于为社会和企业的信息化建设培养实用型IT技术人才。
    清华IT秉承清华大学“自强不息 厚?#30053;?#29289;”的校训,以“教育服务社会”的办学理念,针对我国IT产业“高速发展、实用型人才紧缺”的特征,经过多年的理论探索和实践积累,总结出一?#36164;?#21512;我国国情和IT企业实际需要的“T型人才”培养方法,运用全新的教学理念和“以应用为主,理论与实践相结合”的应用型人才培养方案,为社会和企业输送了大批实用型IT人才。
    “清华IT工程师?#27605;?#30446;获得2006年度教育竞争力年会“年度?#27605;?#22870;”、中国IT职业教育培训“综合成就奖?#20445;?010年,清华IT获工业和信息化部行业教育培训课程方案?#20445;?#21516;时多?#20301;?#24471;工业与信息化部教育培训与考试?#34892;?#30340;年度大?#20445;?#24182;成为战?#38498;?#20316;伙伴,同时多次参与工信部专业教育培训方案的组织策划工作。

招生咨询电话:0395-5570193

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